项目概述:
团队协作项目,所有队员站在两块10米长的模板上,两块模板架在三个高1.2米的铁桶上,人不准落地,模板不能落地,在40分钟内移动铁桶和模板到10米距离的目标。
培训目标:
1.如何将内耗降到最低,培养团结一致、密切配合,培养共同克服困难的团队精神。2.培养队员做事的计划性,认识到沟通的重要性,培养良好的团队沟通能力3.总结经验,加强团队学习能力。4. 总结提高集体决策的质量,促进团队的沟通和理解,增强团队凝聚力。5.体会创造性和前瞻性思维的绩效-体会有意见分歧时的解决方式和遇到挫折时的态度。
操作过程:
1.团队协作项目,鼓励学员都参加,确实不能参加或者不愿意参加的可以安排观察员或者做保护。开始项目前确认参加人数和整体人员的体型,控制在16人以内。
2. 全体学员相对均匀的站在木板上,不得在木板上故意震颤和打闹。所有学员的活动范围是在木板和桶上,不得跌落下来。
3.根据情况,开始后所有人不得从嘴里发出任何声音,按照学员出生月、日的顺序排列,完成任务后双手放在身体前下垂交叉示意,活动中如果换位必须采取面对面扶肩换位,相邻学员相互帮助。
4.40分钟内,全体学员利用两木板和三个桶到达指定位置。活动中学员身体任何部位和模板都不得触地。
5.学员挪动木板的时候,避免手指压在木板和桶之间,避免手被刺伤。桶不能滚动,教练认为有危险的时候必须停止,按要求继续完成项目。
6.不断强调安全事项,避免学员在着急的时候出现小的伤害事故。关注挪桶和传放木板的学员保证他们不出现闪失。可以准备两套手套在适当的时候给学员使用。
7.木板压在桶上至少一脚长,不可搭在桶边上,防止木板上站人后下弯变短滑落。木板不可并放在桶上,不可斜搭,也不可出现跷跷板状。当两块木板重叠,严禁抽动下面的木板。
8.当学员长时间在木板上出现身体不适,应及时处理。完成项目后,学员按教练要求回到地面,严禁突然跳下。
注意事项:
1.教练徒手、全程对项目进行中每个学员的安全进行监控,学员挪动木板,教练关注挪木板的学员,防止学员失去重心掉下来。学员挪桶时,教练应紧随近旁,双臂伸开准备保护,挪桶学员不得留长指甲。2.教练应该注意木板上较密集的学员,不断提醒注意安全,以免掉下木板。3.学员采用杠杆原理,支点后方至少须要板长的1/3,至少四个体重比较大的学员踩在板上,并有人扶,另一端的学员动作要轻灵,教练要做好保护准备。4.学员抬、放木板的时候教练大声提醒防止压手压脚。学员换位时教练应伸手保护,最好学员身后有人保护。5.全体学员在一条直线的情况下沟通方式有何变化?开始正式做项目之前可以做生日排序的沟通游戏,是为让学员学会在板上换位的方法。6.学员相互保护,相互支持,在狭小的空间里可以看出团队的潜力。搬运木板和挪桶是动态活动中的关注重点,防止学员掉下来是重中之重。7.项目过程中除了提醒学员注意安全外,尽量少说话,若非不可,只说“不”或者“行”。如果团队认为无法挪动木板和桶,此时教练不能发表自己的看法。8.注意观察每一位学员的情况,对于提出有效解决方案的学员应予以特别关注,便于总结和作为案例。
点评要点:
1.讨论大家各自的感受,尤其是第一个过去的和最后一个过去的人的感受。2.不仅需要大家在过沼泽前要有良好的组织和分工,更需要大家在行进中不断发现问题,总结经验,同时也考验大家处理突发事件的能力。3.寻找好的方案,迅速决策,然后执行,当然遇到问题可以修改方案,以完善方案,尽可能最好的完成任务。4.各学员信任和帮助对完成任务的作用,人与人之间的可以依靠的可以信任的。5. 看看队伍是不是有团结一致、密切合作、克服困难的团队精神。6.有没有培养周密计划、组织协调和队员之间良好沟通的能力,提高了培养创新意识和解决问题的能力。
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